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2013年高考冲刺:科学的备战方法

 

更新时间: 2013-01-17 阅读: 1790 次 栏目: 教学方法
  一、英语全面提分计划
  
  因为英语是最能在考前运用正确的方法提分的科目,以英语学科为例,在此为各位提供一个英语提分计划,其他学科的提分计划依照自己的水平来制定,或者参考学校老师:
  
  第一阶段:强化基础+应试技巧
  
  1)把大纲提供的词汇和词组全部掌握(做到熟悉,看到词明白意思即可,没有必要完全的背);
  
  2)精读2008年到2012年的真题,深入分析真题和《考试大纲》
  
  策略:紧抓真题与大纲.反复分析真题,其中,阅读/完型方面:每天坚持做3-5篇阅读,分析2-5个难句,摘抄重点句型的结构,反复翻译模拟;单词方面:复习大纲词汇,整理出不熟悉的单词和新增词,进行重点背诵(分成10组,每天一组,按照记忆周期曲线的规律反复记忆)。听力方面:每天练习15分钟,注意以精听为主,泛听为辅。
  
  第二阶段:正确方法--快速提高期
  
  目标:分项练习,掌握解题技巧
  
  策略:一是从全面基础复习转入有重点地复习;二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。同学们可以通过参加辅导班或者其它渠道,结合历年考研真题,揣摩每种考题的出题规律和解题技巧,并辅以大量的练习,及时总结问题。
  
  专项训练:熟悉每种题型的解题思路和方法。加大阅读量,提高速读和精读能力,(建议每天至少3篇)同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。最好能每两周写一篇作文。
  
  技巧:英语是语言类学科,从语言精确度和客观性两方面入手,英语的命题特色是句子决定单词,重点放在句子的重心部分。
  
  第三阶段:查漏补缺,挑战模拟-提分缓慢期
  
  目标:调整心态,模拟考场;有重点地查漏补缺,强化薄弱环节;
  
  策略:在这个阶段,总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不足,结合大纲中的新要求,注意保持实战做题的状态。另外,强迫自己训练一遍做题的心态,做题时客服易回顾、犹豫的心态。
  
  1.每天做一套模拟题,注意做错的选项和误解的词汇,整合阅读的思路和技巧,反复强化文章的阅读的技巧。
  
  2.背诵模板作文,而且重点背诵两套万能级的文章的模板。
  
  第四阶段:稳定心态,保证每天一套题
  
  二、倒计时复习计划
  
  复习原则:全国各地高考考查的80%分数来源于中低等题,目标这些题目尽量拿下。这里我们强调在仅剩的时间内,方向一定要正确。因此我们要尽量少走弯路,依照自己的水平,查缺补漏依然是重中之重。重点攻克题型放在简单、中低档题型上。为了避免走弯路,我们建议同学们:
  
  1.反复研究真题,细看《考试说明》;
  
  2.重视中低等难度的题,重视对基础知识的查缺补漏;高考中低档试题占80,抓住中低档试题就抓住了高考战役的胜利。
  
  3.根据自己的实际情况来适当定位,抓住复习方向:
  
  如尖子生:抓住难题,拉开差距,拔高分数。尖子生本身基础知识扎实、解题思路顺畅无阻,欠缺的是对难题的把握度,以及一些较为容易丢分小题的细节上(多为选择题)。在小题处理上,并不是不会,而是临场瞬间发挥要把握好,在考前40多天重点训练瞬间答题和大题难题。
  
  其他考生:抓住中低等难度题,保持80%的分数稳拿。基础知识不牢固的依旧狠抓知识,欠缺思维的尽量多从题目角度出发。
  
  4.重视应试技巧和心态的调整。
  
  俗话说“临阵磨枪,不快也光。”时间还来得及,只要静下心来,用正确的方法复习,这个阶段是很容易提高成绩的。做题的时候多思考归纳总结,多问自己凭什么这么答题,第一思路在哪里,多总结“如何做到”,对待选择题要讲究不惜一切手段。对待解答题要讲究思维过程。尽量克制自己,以在最后时间段内形成一遍做题的习惯,做到训练题型时不回顾、敢放弃。
本文由常州家教网 http://changzhou.bcjy123.com 黄老师提供
 
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